UP5 Unjuk Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMK/MAK Kelas X"KEBEKERJAAN" TOPIK Membangun Impian Menggapai Masa Depan" Kurikulum Merdeka"

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of UP5 Unjuk Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMK/MAK Kelas X

Text

UP5 Unjuk Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMK/MAK Kelas X"KEBEKERJAAN" TOPIK Membangun Impian Menggapai Masa Depan" Kurikulum Merdeka"

Arif Ediyanto - Nama Orang; Nining MAriyaningsih - Nama Orang; Editor; Mutiara Syafitri - Nama Orang;

"UP5 Unjuk Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMK/MAK Kelas X"KEBEKERJAAN" TOPIK Membangun Impian Menggapai Masa Depan" adalah proyek yang bertujuan untuk mengembangkan kemampuan dan karakter pelajar Pancasila di bidang kebeckerjaan, khususnya di SMK/MAK. Proyek ini fokus pada bagaimana siswa dapat membangun impian dan menggapai masa depan mereka melalui kegiatan kebeckerjaan.
Elaborasi:
UP5 (Unjuk Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila):
Ini adalah serangkaian proyek yang dirancang untuk memperkuat profil pelajar Pancasila, yaitu karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
SMK/MAK (Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan):
Proyek ini ditujukan untuk siswa di sekolah kejuruan, yang fokus pada pengembangan keterampilan vokasi.
"KEBEKERJAAN" (Kebekerjaan):
Tema proyek ini adalah terkait dengan dunia kerja dan keahlian vokasi.
"Membangun Impian Menggapai Masa Depan":
Topik ini menekankan bagaimana siswa dapat merencanakan masa depan mereka melalui kegiatan kebeckerjaan.
Kurikulum Merdeka:
Proyek ini didasarkan pada Kurikulum Merdeka, yang memberikan kebebasan kepada sekolah untuk mengembangkan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan lokal dan peserta didik.
Tujuan dan Manfaat:
Membantu siswa mengembangkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang relevan dengan dunia kerja.
Mendorong siswa untuk merencanakan masa depan mereka dan meraih impian mereka.
Menumbuhkan semangat kebeckerjaan dan kewirausahaan di kalangan siswa.
Menguatkan karakter dan profil pelajar Pancasila, khususnya dalam hal kemandirian, keberanian, dan kreativitas.
Kegiatan yang Mungkin Dilakukan:
Pelatihan keterampilan vokasi yang relevan.
Pencarian informasi tentang dunia kerja dan peluang karier.
Pengembangan rencana bisnis atau proyek kewirausahaan.
Pengalaman kerja atau magang di perusahaan.
Pembentukan kelompok belajar atau komunitas kebeckerjaan.
Penelitian dan pengembangan inovasi di bidang kebeckerjaan.
Konsep Utama:
Pendekatan Proyek:
Proyek ini menggunakan pendekatan proyek, yaitu kegiatan yang melibatkan siswa dalam menyelesaikan tugas nyata yang relevan dengan dunia kerja.
Pengalaman Belajar:
Siswa belajar melalui pengalaman, bukan hanya dari buku atau materi pelajaran.
Kolaborasi:
Siswa bekerja sama dengan guru, perusahaan, dan masyarakat untuk mencapai tujuan proyek.
Kemandirian:
Siswa diharapkan untuk memiliki kemampuan mandiri dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi proyek.
Proyek ini diharapkan dapat menjadi wadah bagi siswa untuk mengembangkan potensi mereka, mempersiapkan diri untuk masa depan, dan berkontribusi pada pembangunan bangsa.